diumenge, 26 de setembre del 2010

Mini pràctica 1.1

Vet aquí el que vaig posar a la miniactivitat 1.1.

Situa’t de 0 a 10 (0 gens d’acord 10 molt d’acord)
TE2) L’objecte principal de la Tecnologia Educativa és oferir un bon ventall de tècniques per als docents: ____8__
CC2) Aprenc tant dels companys com dels materials i consultors: __6____
TC1) Els professionals de l’educació han de ser competents en les tècniques que asseguren la correcta transmissió del coneixement : __9______
DT2) La tecnologia es basa en la ciència per la qual cosa és neutral en relació a prejudicis, valors i actituds: __7___
CC1) Les aules de la UOC són una comunitat d’aprenentatge: __9___
DU2) Els debats virtuals suposen perdre força hores amb poc benefici personal: __5___
TE1) La Tecnologia Educativa per a psicopedagogs consisteix en assegurar un bon domini de les TIC: __6_____
DU1) Els debats a la UOC poden millorar moltíssim: __4____
TC2) Les TIC són necessàries per transmetre els continguts als alumnes: ____8____
DT1) El canvi tecnològic determina el canvi social: ___6_____

Aquí teniu el meu mapa conceptual:


I les meves conclusions-impressions:


Que m'he vist insegura i força nerviosa per a intentar explicar el que penso i algunes preguntes me les he hagut de llegir més d'un cop per a entendre-les. A més de que he tingut una mica de dificultat alhora de fer l'índex automàtic, havia treballat amb hiperlinks anteriorment però amb aquests hiperlinks de l'índex mai.

Podeu opinar!

5 comentaris:

  1. Hola Mar:
    M'encanta la teva frase de Lleida amb o sense caragols. Ara toca el comentari provocador: puntuant tan alt aquestes frases,
    TE2) L’objecte principal de la Tecnologia Educativa és oferir un bon ventall de tècniques per als docents: ____8__ i
    TC2) Les TIC són necessàries per transmetre els continguts als alumnes: ____8____
    sembla que pensis que les TIC no serveixen per a construir coneixement o al menys que no és la seva principal funció poder crear coneixement sinó només reproduir-lo! Esta clar que ara ja ho explicaries d'una altra manera...

    ResponElimina
  2. tens tota la raó, canviaria la versió!

    ResponElimina
  3. Hola Mar!

    Sobre la pregunta de si els debats de la UOC poden millorar, desprès de l'experiència que hem tingut amb els debats d'aquesta assignatura (que han estat molt complets i didàctics segons la meva opinió), no penses que si que poden millorar molt els debats de la UOC en general?

    ResponElimina
  4. Hola!!
    En relació a la DU2 penso que la puntuació hauria de ser més baixa, els debats virtuals(fòrums)a la Uoc són una bona eina d´aprenentatge i aporten més benefic personal del que tu has posat.No representen una pèrdua de temps sense fruits, és una eina col.laborativa important que genera aprenentatges significatius mitjançant el feed-back positiu.
    Una eina eficaç per a la innovació docent són els entorns de gestió d'aprenentatges. Els espais virtuals faciliten la interacció, i en particular els debats, entre alumnes de totes les edats i amb diferents experiències educatives o professionals.

    ResponElimina
  5. Laura i Mònica teniu raó, he trobat aportacions als debats molt interessants i sucoses. ^^

    ResponElimina